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Fecha de publicación : Enero 21/2016

ITEMS FORMATO DE AUTOEVALUACIÓN.

 

1.Puntualidad y responsabilidad en entrega de trabajos

2. Respeto por compañeros y docentes

3. Contribuir en el cuidado y orden del entorno de trabajo

4. Asumir una actitud positiva frente al trabajo del área

5. Presentar oportunamente y al orden del día el comunicador.

 

Para la evaluación de la actividad se tendrán en cuenta los siguientes componentes:

 

1. Contenido temático   (2.5)

 

2. Utilización de herramientas informáticas(creatividad -diseño) (2.5)

 

 

En la clase haremos ejercicio de socialización de la actividad.

ánimate a participar

publicado febrero 18

 

 

MATERIAL DE APOYO REALIZADO POR DIEGO ALEJANDRO TABARES 11-1

Explora información en internet acerca de la tecnología wifi

 

1. http://www.wificlub.org/featured/wifi-historia-evolucion-aplicaciones-desarrollos/

 

2. http://chamato.blogspot.com.co/2012/05/la-historia-del-wifi.html

 

3.https://www.youtube.com/watch?v=XvS2kj4ipP8

 

4. https://www.youtube.com/watch?v=VnY2n4ytysY

 

fecha de publicación marzo 7/2016

 

Diseña una actividad creativamente en la que puedas contarle a tus compañeros de clase en qué consiste esta tecnología de forma atractiva. Además debes incluir momento de bilinguismo en el trabajo realizado.(ARTICULA VOCABULARIO EN INGLÉS RELACIONADO CON WIFI) 

Traerlo en 1/8 de Cartulina para exponerlo en clase, de forma Individual.

 

Ejemplo:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

PAUTA DEL ARTÍCULO

 

Tener en cuenta las siguientes preguntas para el análisis del artículo tecnológico:

 

1) ¿Cuál es el tema principal del artículo?

2) ¿Cuál es el argumento del autor, que nos quiere demostrar o enseñar?

3) ¿Qué evidencia (hechos, datos, acontecimientos…) presenta el autor para respaldar su argumento?

4) Conclusión o conclusiones que llega el autor.

  Crítica del estudiante: ¿Qué implicaciones, tienen los hallazgos o recomendaciones del autor para la sociedad o para usted en particular?

 

publicado 14 marzo/2016

 

 

 

Refuerzo

Deben estudiar todas las temáticas vistas en el período para prueba escrita y entregar el cuaderno con los talleres programados.

Explorar información sobre estructuras

http://goo.gl/pKjrzI

http://goo.gl/mCFo9y

http://goo.gl/0eMJm

 

 

Seleccionen una estructura que les llame la atención y tengan en cuenta para la socialización:

Historia

Proceso de elaboración

Medidas reales

Impacto tecnológico que ha tenido en la sociedad.

 

Tengan en cuenta  la información del documento trabajado en clase

 

 

trabajo individual

 

 

 

 

 

 

 

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